La Resiliencia
¿POR QUÉ UNOS SI Y OTROS NO?
Pedro (8 años) vive pared con pared con Tito (a punto de cumplir los 8) en un barrio caraqueño, donde las casas de bloque y techo de zinc se agolpan unas sobre otras tratando de sostenerse.
Una comunidad que vio nacer y crecer a dos niños que corrían entre sus pasillos, escalones, saltando las aguas negras, la basura, caminando por la orilla de un barranco, tratando de desenredar el papagayo de los cables de alta tensión de un alto poste gris.
Sus familias pasan las mismas penurias; Pedro y Tito asisten a la misma escuela pública enjaulada por todos lados.
A Pedro le va bien en la escuela. Tiene buenas relaciones con sus compañeros, enfrenta las dificultades sin somatizar, sin violentarse y maneja sus emociones.
La suerte de Tito es diferente: es violento, le cuesta concentrarse, se la pasa peleando con los demás y está sentenciado a repetir el año, si no es que se va antes de la escuela.
¿Por qué dos niños en condiciones sociales y culturales similares reaccionan de manera distinta?. ¿Por qué Pedro es diferente?.
Porque Pedro es "resiliente”.
A veces nos preguntamos por qué en una misma familia, los hermanos son tan diferentes, uno se destaca a pesar de las dificultades, los conflictos y el otro se convierte en la oveja negra.
¿Por qué no sucumbió ante las dificultades?
Porque es "resiliente". La resiliencia es la capacidad que tienen las personas de no dejarse dañar por las circunstancias adversas que les toca vivir (pobreza, estancia en retenes, abusos y maltrato, pérdida de familiares, divorcios...)
¿De donde sale ese término?
La "resiliencia" es un anglicismo del término “resilliency”. Está relacionado con la metalurgia y es la capacidad que tienen los metales de recobrar su estructura original después de someterse a una presión deformadora. Llevado a las ciencias comportamiento es la capacidad del individuo para hacer las cosas bien a pesar de las circunstancias adversas.
